Статьи

учителя общеобразовательных школ не обидятся, если мы определим уровень языковой культуры современных школьников как крайне низкий. Пропагандируя карельский язык, мы как-то забываем о тихом отмирании русского, который давно уже в наших школах изучают, как иностранный. Только вот процесс не дает необходимого результата. Или они нам уже не нужны - ни процесс, ни результат? а подтверждают столь печальные выводы данные опроса, проведенного в одной из школ петрозаводска при активном участии администрации, педагогического коллектива и, конечно же, учащихся. За что всем им огромное и горячее мвд-вское спасибо.

Всего было опрошено 184 учащихся 8-11 классов, из них 114 девочек и 70 мальчиков. Школьникам было предложено 15 вопросов, а поскольку большинство из них предусматривало ответы "да" или "нет", много времени процедура не заняла.

Материться - это хорошо или плохо?

оказалось, что хрестоматийную формулу "крошка-сын к отцу пришел" усвоили практически все. 132 учащихся (96 девочек и 36 мальчиков) уверены: материться плохо. 15 (10 из них мальчики) считают, что употребление ненормативной лексики - занятие достойное. 14, колеблясь в четком разграничение полюсов между добром и злом, ответили и "да" и "нет". Особое мнение выразил десятиклассник: смотря где.

Правда ли, что мат служит для связи слов в предложении?

112 человек (91 девочка и 21 мальчик) ответили отрицательно. 38 (15 девочек и 23 мальчика) согласились, что так оно и есть. 9 не очень-то уверенны ни в том, ни в другом: и служат, и не служат. А одиннадцатиклассник категорично подчеркнул: в споре с начальством.

kТо больше матерится: женщины или мужчины?

130 учащихся (92 девочки и 38 мальчиков) склонны считать, что пальма первенства в засорении русского языка принадлежит мужчинам. 8 человек (из них 3 девочки) убеждены, что женщины в этом мужчинам не уступают. 21 школьник думает, что женщины и мужчины матерятся одинаково.

Можете ли вы прожить без мата?

утвердительно ответили 116 человек (87 из них, конечно же, девочки). 41 (21 девочка) прожить без мата, увы, не могут. А семеро, как всегда, колеблются.

Употребляете ли вы в своей речи матерные слова?

а вот тут картина резко изменилась. 114 школьников (73 девочки и 41 мальчик) ответили "да". Особенно высоко число матерящихся в 11 классах. Там лишь 7 представительниц прекрасного пола не имеют в своем лексиконе крепких выражений. Среди мальчиков вообще не нашлось подлинных носителей великого и могучего, лишь один неопределенно заметил, что он их и употребляет, и не употребляет. А восьмиклассник расширил спектр вопроса, ответив: смотря с кем.

kАк часто вы их употребляете?

и тут ребятишек прорвало. 8 классы: "бывает", "никогда", "как получится", "каждый день", "зависит от ситуации", "иногда", нечасто, "по обстоятельствам"... 13 девочек из 25 ответили "редко", а из 31 мальчика "редко" это делают лишь 9. Аналогичная картина в 9 классах.

10 классы дали один изх ответов: "из 100 слов - 99 маты". 12 девочек из 26 ответили: не очень часто, редко иногда. Из 19 мальчиков лишь один ответил: часто, а семеро - иногда, не очень, очень не часто.

Оживление вызвал и седьмой вопрос анкеты: сколько матов вы знаете?

мнения опять разошлись. Назывались цифры от 5 до ста тысяч, причем восьмиклассники ничуть не отставали от старших школьников.

Матерятся ли учащиеся в вашей школе?

157 из 184 опрошенных ответили утвердительно, пятеро уверены, что в их школе изъясняются только на литературном языке. Десятиклассница просто пропускает маты мимо ушей, а ученик 11 класса откровенно ответил: еще как.

Матерятся ли ваши учителя?

по одному тому, как учащиеся ответили на этот вопрос, можно судить о взаимоотношениях, царящих в школе между ними и учителями. И оказались они по-настоящему взаимно уважительными. 108 человек уверены, что учитель и мат - понятия несовместимые, а их учителя матерные слова в своей речи не употребяют. 39 придерживаются иной позиции, 12 не знают. Одна десятиклассница предположила, что дома педагоги все-таки грешат крепким словцом.

Почти единодушной была оценка речевой культуры родителей. В ответ на вопрос: матерятся ли ваши родители? - 125 опрошенных ответили отрицательно, 31 положительно. Были также ответы: иногда, редко, не всегда, немножко. А десятиклассник ответил: иногда мать.

Вам нравится, когда матерятся девочки?

148 учащихся (102 девочки и 44 мальчика) ответили отрицательно. Пятеро (2 девочки и 3 мальчика - все из 8-х классов) находят в этом какую-то прелесть. Десятиклассник это дело просто обожает, а ученица 11 класса равнодушно ответила: все равно.

Столь же адекватная реакция была и на следующий вопрос: вам нравится, когда матерятся мальчики?

131 опрошенному (101 девочке и 30 мальчикам) это не по душе, 16 (4 девочки и 12 мальчиков) криминала в этом не видят, 7 еще не выработали своей позиции, а ученица 11 класса честно призналась: смотря кем он мне приходится.

Засоряют ли маты русский язык?

kатегоричное "да" содержалось в ответах 126 человек, сотня из которых девочки. 36 опрошенных (8 девочек и 28 мальчиков) ответили отрицательно, четверо поставили и "да" и "нет".

После чего им было предложено подумать, как очистить свою речь от мата?

тут ответов было множество - от простого "не материться" до оригинальных: "говорить стихами пушкина", "сходить в тятр" (орфография соханена) и даже "влюбиться"...

И наконец последний вопрос анкеты: нужно ли это?

120 опрошенных считают, что делать что-то нужно, и лишь 46 (13 девочек и 33 мальчика) не видят в сложившейся ситуации ничего ненормального. А один десятиклассник (по ответам - ярый матершинник) приписал в конце анкеты: ты достал со своими вопросами.

Ну что я могу сказать? по-моему, лучше доставать вопросами, чем сильной рукой, затянутой в милицейскую перчатку. По всей видимости, хоть в этом обиженному ребенку пока повезло.

Итак, насколько у нас матерно "подкованна" молодежь, взрослые наверняка знают и без этого опроса. Есть повод задуматься еще раз о своих подопечных и учителям, и родителям. А ребята, нужно честно признаться, не такие уж у нас плохие.