Статьи

Алла андреевна галкина - ведущий специалист департамента общего и профессионального образования мэрии краснодара. Закончила исторический факультет самаркандского государственного университета. Стаж в педагогике тридцать лет. Курирует организацию учебно-воспитательной деятельности в школах города. - Главным документом, основой основ в построении учебного процесса в наших школах являются санитарные правила и нормы (санпины), действующие не только в краснодаре, но и во всей россии. В них определен порядок составления расписания, учебного плана и ряд других норм, обязательных для всех.

Для образовательных учреждений определено максимально допустимое количество часов обучения. Например, при пятидневной неделе в начальной школе может даваться не более 22 часов, при шестидневной - не более 25. Для первоклассников, обучающихся по системе "1 - 4", нагрузки меньше: не более 20 часов при пятидневной и 22 - при шестидневной неделе, а для учащихся 10 - 11-х классов - 33 и 36 часов соответственно. Многие задают вопрос: сколько времени должен тратить ребенок на приготовление домашнего задания? согласно санитарным нормам и правилам, в первом классе (со второго полугодия) - до 1 часа, во 2-м - до 1,5 часа, в 3 - 4-м - до 2 часов, в 5 - 6-м - до 2,5 часа, в 7 - 8-м - до 3 часов, в 9 - 11-м - до 4 часов. Однако способности у детей разные. Одни учат уроки быстро, другие - медленно. Нормативы рассчитаны на среднего ребенка. Что касается обучения по сменам, то не все школы могут строго выдержать те жесткие рамки, которые им диктует закон. К примеру, в прошлом году из 115 городских школ 86 учились в две смены, а две - даже в три. Скудное финансирование не позволяет сегодня оборудовать классы так, чтобы обеспечить каждого ребенка удобным рабочим местом в соответствии с его ростом и состоянием зрения и слуха. Это требование становится практически невыполнимым, так как школы города работают в условиях кабинетной системы. В некоторых школах-новостройках, где мебель покупалась не так давно, классы уже оборудованы ростовыми партами.

Неправильно составленное школьное расписание также может являться существенным фактором, влияющим на нагрузки. Оно должно строиться с учетом хода недельной кривой умственной работоспособности учащихся. Администрации школ при составлении расписания обязаны пользоваться таблицей и. Г. Сивкова, в которой трудность каждого предмета ранжируется в баллах: математика - 11, иностранный язык, ивт - 10, физика, химия - 9, история - 8, родной язык, литература - 7, естествознание, география - 6, физкультура - 5, труд - 4, черчение - 3, изо - 2, пение - 1. Наибольшее количество баллов за день по всем предметам должно приходиться на вторник, среду в старших классах, и вторник, четверг - в младших.