Статьи

"Сначала любить - потом учить" - под этим девизом великого педагога яна коменского подписываются его коллеги всех последующих поколений. И среди них - татьяна константиновна вевер, преподаватель немецкого языка школы n40, победитель недавно завершившегося кемеровского городского конкурса "учитель года-2002".

Кульминацией конкурса, что естественно, стал финал, когда из тридцати звездочек небосвода народного образования осталось семь - самых ярких.

Молодые, красивые, возбужденные духом соревнования, они азартно защищали свои педагогические концепции и артистично давали урок-импровизацию с "чужими" (таковы условия соревнования) детьми. Но для истинного учителя все ученики - свои.

А не покровительствовала ли святая татьяна тезке своей, нынешней победительнице, чей триумф пришелся почти в канун татьяниного дня?

думала, направляясь к татьяне константиновне, что раз преподает немецкий, а фамилия "вевер" явно нездешнего образца, то корни происхождения и любви к языку нужно искать на родине гете и шиллера.

И была посрамлена по всем статьям, в том числе и филологическим. Героиня моя оказалась чисто пушкинской, "русская душою" и обликом, светловолосая и нежная, улыбчивая и романтичная. Более того, объяснила, что "веверками" на руси издревле называли белочек. Потом "нырнула" за доказательствами к далю, и у него нашла подтверждение: "веверица - пушной зверек, ласочка, горностай или белка, которыми платили, как вешками, дань. Вот так. Откуда же тогда "у парня испанская грусть"? в смысле у девушки - немецкая? а ниоткуда, просто родилась с этой любовью к германии, языку, традициям, культуре, и под подушкой с отрочества лежали не французские, как у той татьяны, книжки, а обожаемый гейне.

Потом, естественно, факультет ргф, а любовь к детям привела больше 10 лет назад в школу. А дети - они, видя, как учитель относится к предмету, заражаются его чувствами. И быстренько проспрягав неправильные глаголы, уже пытаются "замахнуться" на поэтические переводы того же гейне. Ну и что, что лермонтов гениально "сделал" "на севере диком" и гетевские "горные вершины" - вершин на всех хватит.

Иностранный язык у нынешних деток в почете. Границы невероятно расширились, стены рухнули и занавесы поднялись. А нынешний наш президент с его особым пристрастием к германии и знанию языка вольно или невольно, отмечает татьяна константиновна, способствует ее предмету. Но более всего, она убеждена, способствует ее школа. Старейшая в городе, нестандартная по архитектуре, немногочисленная по сравнению с более новыми. Оставшаяся просто общеобразовательной не в пример многим лицеям и гимназиям (дело нехитрое табличку на фасаде сменить) - именно школа n40 подтолкнула татьяну константиновну выйти впервые на конкурс. Знала, что болеть за нее будут и директор, и коллеги-учителя, и ученики. За почти 10-летнюю историю "учителя года" педагоги ее школы не были в числе ни финалистов, ни тем более победителей. Теперь - есть, и это, считает "немочка", их общий успех, заслуга, престиж.

Награды призерам и победителю еще не вручались. Мне бы хотелось, чтобы это была поездка в германию. Вот ведь парадокс - не видела "живьем" никогда татьяна вевер любимую страну, а хочется, причем не столько туристом, сколько поучиться, побывать в школах, пообщаться с коллегами. Это был бы волшебный именинный подарок. Впрочем, роскошный букет чайных роз от выпускника, узнавшего о ее победе, пожалуй, дорог ей сегодня больше любого официального признания.

Людмила ольховская. Фото рашида салихова.