Статьи

Превратившись с легкой руки карла маркса из средства познания мира и общения в оружие пролетариата, иностранные языки в советской стране несколько десятилетий разделяли участь небезызвестного булыжника, находя себе применение лишь в идеологической борьбе. Другой мотивации для изучения языков не было.

Ветры перестройки сняли идеологическую отягощенность с процесса изучения иностранных языков. Востребованность подобных знаний стремительно возросла, а сам процесс обучения занял свою нишу на рынке образовательных услуг, превратившись в весьма престижный и дорогостоящий товар.

Чему и как учить?

в течение последних десяти лет интерес к иностранным языкам развивался по нарастающей. Одновременно с этим менялись и требования к качеству их преподавания, рождались авангардные методики, пересматривались классические. В результате ничего принципиально нового, способного кардинальным образом изменить процесс обучения так и не было создано. Во всяком случае, метания от одной крайности к другой, похоже, завершились, и восторжествовал здравый смысл. "Для успешного преподавания языка нужен синтез методов, эклектика, - говорит лидия говердовская, кандидат филологических наук, доцент, руководитель направления "лингвистика" международного института рынка. - По такому принципу работают и в оксфорде, и в кембридже, и в питсбургском университете. В конце концов, выбор методики всегда зависит от цели, которую ставит перед собой обучающийся. Если ему нужны лишь начальные знания, то это один метод преподавания, если он хочет как можно быстрее освоить всего несколько разговорных тем для выезда за рубеж, то это совсем другой подход. Если же речь идет о приобретении глубоких знаний, тогда необходимы системные методики".

Наряду с обретением стабильности в понимании того, как учить, за прошедшее десятилетие появилась ясность и в том, чему учить. Интерес потребителя сфокусировался в одной точке лингвистического океана. Сегодня почти девяносто процентов граждан, желающих изучать иностранный язык, выбирают английский. "Мир будет англоговорящим, - замечает лидия говердовская, - этот факт нужно принять и не делать из него трагедии". Однако аппетит, как известно, приходит во время еды, и у освоивших один иностранный язык сегодня все чаще проявляются наклонности полиглотов, толкающие их на изучение второго, третьего языка и так далее.

На втором месте по востребованности, хотя и с большим отрывом от английского, стоят немецкий язык, затем французский, потом испанский, итальянский и арабский. Последний, как правило, изучается не для решения житейских задач, а для того, чтобы иметь возможность читать коран.

Домашний тренинг.

В настоящий момент существует несколько путей, ведущих к знанию иностранных языков. Старейший из них - репетиторство.

Знающие люди утверждают, что не стоит искать преподавателя по объявлениям в газетах. Поскольку процесс обучения языку вещь почти интимная, то и подходить к выбору репетитора нужно соответственно. Лучше если он будет порекомендован кем-то из знакомых или родственников. Имея перед глазами живой пример успешного ученичества у конкретного преподавателя, автоматически снимается вопрос о его способности вообще чему-либо научить.

Несмотря на кажущиеся преимущества, поиск репетитора по методу протеже не является оптимальным, поскольку лишает процесс рыночного подхода и возможности выбирать: бери, что рекомендуют, и дело с концом. В этом случае всегда остается сомнение в том, что выбрал действительно лучшее как в плане квалифицированности преподавателя, так и относительно эффективности методов его работы. В тяжелых ситуациях, связанных с повышенной мнительностью, клиент все равно будет критически относиться к своему репетитору и регулярно просматривать соответствующие объявления в газетах, болезненно сравнивая при этом то, что имеет, с тем, что мог бы иметь в случае самостоятельного поиска.

А выбирать на рынке репетиторских услуг сегодня есть из чего.

Правда, это разнообразие не касается перечня предлагаемых для изучения языков: засилье английского очевидно. Диапазон цен тоже не очень велик - от 40 до 60 рублей за 45-60 минут занятий. Но зато сколько методик и ориентацией на различные категории учащихся!

возможно обучение как в группе, так и индивидуально. Можно брать уроки всей семьей, что позволит несколько сократить предполагаемые расходы на обучение. Как правило, репетитор идет навстречу таким "семейным" клиентам и уменьшает почасовую индивидуальную плату. Возможная разница в уровне подготовки членов семьи также не является препятствием для успешного обучения, поскольку сегодня все уважающие себя репетиторы проводят предварительное тестирование своих будущих учеников и по его результатам составляют индивидуальный план занятий. У некоторых популярных репетиторов одновременно занимаются и ребенок с нулевой начальной подготовкой, и отец семейства, желающий усовершенствовать свой и без того приличный разговорный язык, и теща отца семейства, считающая, что учиться никогда не поздно.

Методы работы с учениками включают в себя практически все мыслимые направления - от классической зубрежки грамматики (по кембриджским и оксфордским учебникам) до интенсива с использованием аудио- и видеокурсов с эффектом 25-го кадра.

Стоимость часа занятий в этом случае может доходить и до 100 рублей. Всем необходимым методическим материалом ученик, разумеется, снабжается.

Есть сегодня на рынке и методики без преподавателя. За небольшие деньги можно приобрести готовые курсы для самостоятельного изучения. Как правило, это известные, уже зарекомендовавшие себя методы, например курс школы ешко, видеокассеты "интеллект" или тот же видеокурс с эффектом 25-го кадра. Цены на них соответственно 600, 300 и 900 рублей.

Трудно сказать, насколько продуктивны подобного рода самостоятельные занятия, но продавцы этого товара утверждают, что он абсолютно подлинный и может принести немало пользы как начинающему, так и продвинутому лингвисту.

Изучение менее популярных сегодня языков - немецкого и французского - стоит примерно столько же, сколько и изучение английского, а вот испанский, итальянский или арабский могут обойтись ученику гораздо дороже - 75-100 рублей за час. Прочие языки народов мира на самарском рынке образовательных услуг встречаются крайне редко.

Конечно, заниматься с собственным репетитором довольно удобно.

Но у этого способа изучения иностранных языков есть один недостаток: репетитор не может дать своему даже очень способному и любимому ученику ни свидетельства, ни диплома, подтверждающего в соответствующих инстанциях полученные знания. А иногда надобность в подобном документе бывает весьма велика.

Групповой метод этого недостатка абсолютно лишен такой способ обретения языковых навыков, как посещение различных групп, школ и курсов. Трудно сказать, сколько сегодня таковых имеется в самаре, но документы об окончании соответствующего учебного заведения своим ученикам они выдают все. Даже в том случае, если их деятельность не была сертифицирована.

Общей чертой, присущей всем языковым курсам и школам, является то, что они достаточно гибко подходят к методам работы со своими учениками, ориентируясь как на их начальную подготовительную базу, так и на те цели, достижение которых является для ученика обязательным. Акцент, как правило, делается не на чтение и письмо, а на освоение навыков разговорной речи. А в некоторых случаях ведется обучение и профессиональной лексике, как, например, в международном институте рынка, где преподаватели-лингвисты читают на английском языке курс лекций по банковскому делу и международным валютным операциям.

Преподавательскому составу сегодня вообще придается большое значение, поскольку именно этот фактор и формирует такое понятие, как престижность учебного заведения. В настоящий момент практически все известные в самаре языковые курсы и школы стараются приглашать к сотрудничеству специалистов вузов, хотя не исключена возможность столкнуться и с такой ситуацией, когда наряду с маститыми преподавателями занятия с курсантами будет вести какой-нибудь студент-филолог из университета или вообще школьник из специализированной школы.

На фоне повсеместного использования на этих курсах оксфордских и кембриджских программ обучения сей нонсенс трудно объяснить чем либо иным, кроме желания руководителей сэкономить на преподавателях.

Не так давно в самаре в практику обучения иностранным языкам вошло такое перспективное направление, как работа с преподавателями - носителями языка. Поскольку наиболее востребованными сегодня являются североамериканский и британский варианты английского языка, то и преподаватели приглашаются, соответственно, из канады, сша и великобритании.

По этому принципу работает мир, поволжский информационно-образовательный центр и еще несколько учебных заведений.

Зарубежные преподаватели - это не случайные люди. Как правило, у них имеется солидный опыт работы с иностранными учащимися, и действуют они в рамках различных международных программ.

Общение слушателя с преподавателем из англоязычной страны, по мнению александра голованова, заместителя директора поволжского информационно-образовательного центра, является наиболее оптимальным способом изучения иностранного языка. По мере повышения уровня языковой подготовки ученика время такого общения увеличивается.

Некоторые языковые курсы и школы занимаются сегодня подготовкой слушателей к успешному прохождению тестирования и получения сертификата toefl, подтверждающего определенный уровень владения языком и дающего право на получение работы или поступление в учебное заведение за рубежом. Курс подготовки к экзамену toefl стоит обычно дороже остальных на 10-15 процентов. Само же тестирование стоит около $100, но в самаре не проводится. Для этого самарские граждане отправляются обычно в москву.

Однако алогичный toefl международный сертификат все же можно получить и в самаре. Правом выдачи его наделен государственный профессионально-педагогический колледж. Слушатели курсов английского языка высшего уровня сложности при удачном прохождении итогового тестирования получают здесь сертификат питманского экзаменационного института.

Преподавание испанского и итальянского - довольно редкое для языковых курсов и школ явление. Пожалуй, кроме "альбиона", в самаре этим целенаправленно никто и не занимается. Да и цены в "альбионе" довольно низкие - 1,0 -1,2 тыс. Рублей за восьмидесятичасовой курс (2-3 месяца) любой сложности. В мире шестимесячные курсы стоят 3 тысячи рублей, годичные - 4,5 тысячи рублей. В негосударственном образовательном учреждении курсы "ин-яз" годичное обучение стоит 5 тысяч рублей, а краткосрочное - 2 тысячи. В профессионально-педагогическом колледже любой курс стоит 400 рублей в месяц, а в поволжском информационно-образовательном центре курс для начинающих в 132 часа стоит 5,3 тысячи рублей. Цены за подобные образовательные услуги значительно ниже тех, что существуют в москве и, по мнению многих преподавателей языковых курсов, напоминают скорее благотворительность, нежели коммерческую деятельность.

В тридесятом царстве.

Еще один способ изучения иностранных языков - образовательные зарубежные туры. Способ этот достаточно традиционен для жителей многих стран, но для российских граждан он носит явный оттенок новизны. Сегодня на самарском рынке работают несколько турфирм, которые предлагают своим клиентам такого рода поездки. Как правило, предлагаются туры нескольких московских фирм, например, "бизнес-интернешнл", "bsi", но лидером потребительских предпочтений, по мнению руководителей самарских фирм, является "инсайт-лингва". За знаниями иностранного языка можно выезжать с любым уровнем подготовки - как детям, так и взрослым. Продолжительность обучения от двух недель до года. Исходя опять-таки из того, что предпочтение отдается изучению английского языка, наибольшей популярностью у клиентов пользуются туры в такие страны, как англия (борнмут, кембридж, лондон, рамсгейт, оксфорд), ирландия (дублин), канада (торонто), мальта (аура, слима).

"Прибывших на обучение обязательно тестируют для определения уровня их подготовки, - говорит менеджер турфирмы "спутник-гермес" наталья кочелаевская, - после этого определяют в соответствующую группу". Но обучение за границей не обязательно должно быть групповым. Возможны и индивидуальные программы. "Обычно, - рассказывает татьяна варнакова, директор турагентства "орхидея", - группами едут школьники, а студенты, наоборот, стараются учиться по индивидуальным программам".

Наиболее дешевое обучение на мальте. При двухнедельном курсе стоимость одной недели, включая только обучение, проживание, питание и экскурсии, составляет $630-850. Самые дорогостоящие программы - в канаде и сша. Например, в торонто стоимость одной недели обучения и проживания при трехнедельном курсе составляет $1790.

Граждане, поучаствовавшие в подобных образовательных программах, считают, что это самый лучший и эффективный способ изучения иностранного языка. По мнению одного юного джентльмена, прожившего в англии целых восемь недель, время он провел с большой пользой для себя, хотя его родители полагают что за такие деньги он мог бы говорить и лучше.

По окончании любого заграничного курса слушателю обязательно выдается сертификат, подтверждающий факт его пребывания и обучения в той или иной школе, а вот гарантий реального увеличения запаса знаний не дает практически никто. "В любом случае, - утверждают сотрудники турфирм, отправляющие наших сограждан учить язык за границу, - этим людям не придется сожалеть ни о чем, даже если они по какой-то причине вообще ничему не научаться, хотя такое маловероятно".

Светлана авакова.